какие-то полоумные дни - заполошная младеница, заполошный первый весенний мухач, заполошные родители с ремонтными советами (впервые за долго-долго психанула на папу, уже пять дней прошло, и извинилась сто раз, а стыдно до сих пор), страшная головная боль, и такое солнце прекрасное до кучи, и от него ощущение, как будто давишься поминальным блином - вроде и проголодался, и вкусно, и надо, но в горло не лезет и сквозь слёзы не протискивается
(кстати, не знаю, я, наверное, единственный человек, который думает о вкусе еды на поминках; каково бы мне ни было, никогда не могу существенно отключиться от бытового чувственного опыта и всегда удивляюсь, что многие от нервов перестают есть-пить и т.д.)

почему-то вспоминаются какие-то преподавательские эпизоды и приходят в голову новые идеи, как можно было бы подать тот или иной материал
(например, объяснить необходимость изучения истории культурологических концепций - чтоб стало ясно, что наше восприятие сути и механики культуры не просто исторично, а ещё и идеологично, и вообще в гуманитарных науках бесстрастного взгляда не бывает, мы всегда исходим из каких-то идеологических посылок)
но обратно в свой вуз я не хочу, да и ни в какой не хочу, там, судя по всему, ад и мрачняшка. я и раньше там фактически бесплатно преподавала, а сейчас пришлось бы ещё и бумажоночки всякие бесплатно производить. нет уж, спасибо, напроизводилась я бумажоночек в музее, хватит.

в музейном деле московском, кстати, ахтунг и кабздец - цензура, увольнения директоров пачками, сокращение штата и пр.
а мы на капкова, помнится, бочки катили, неблагодарные.